El
espiritu de profesiaRECREACION
“la recreacion es para el cristiano como la brisa
al fuego una brisa suave lo aviva una rafaga lo apaga”
libro por la gracia de Dios
“los
deseos fueron entretejidos con la misma tela de la vida humana por un creador
omnisapiente.forman la base del mas amplio desarrollo del ser humano.por lo
tanto,el deseo del ser humano de tener un intercambio social es algo natural y
propio, pero al igual que otros impulsos legitimos deben ser debidamente
encauzados. Semejante a nuestros instintos sociales son las necesidades
recreativas de la vida”.
Elena de White
Todo ser humano esta capacitado para
desarrollarse plenamente y es deber de cada uno dar los pasos correctos para
lograrlo. A traves de la historia a buscado el gozo del esparcimiento a traves
de actividades que sean capaces de reanimar esa parte interna.
Pero es el hombre capaz de elegir sin una
guia confiable lo que su alma anela? creo a titulo propio que no. Lo que no
significa que este incapacitado de disfrutar de la vida, mas bien no esta
capacitado para elegir sin sufrir las concecuencias de esta eleccion.
Si sumamos esto al hecho de que el enemigo
esta dispuesto a todo para destruir a la principal creacion de Dios. No es raro
ver lo que hoy nos toca vivir; es en esta busqueda donde el hombre tergiversa lo
que Dios le ha entregado para su gozo personal, en busqueda siempre de algo mas
algo que exite sus sentidos al maximo eso que lo llene por completo.
Musica, baile, juegos de azar, deportes
extremos, videos juegos, internet, sexo libre y otros estan en el menu de todo
niño, joven o adulto que quiera asisrse de ellas y lograr llenar ese vacio
interno al maximo y que lamentablemente como una droga lo puede exigir hasta
limites demasiado peligrosos. Sabio fue por lo tanto quien dijo “ no te pido
que los quites del mundo sino que los quites del mal” que aremos por lo tanto
para lograr llenar ese espcio que necesita habitualmente ser llenado en la vida
de todo ser humano y de por si de todo cristiano.
Contestemonos un minuto antes de entrar o
participar a una actividad las suiguientes preguntas que pueden resolver las
problematica de todo cristiano tiene sobre la recreacion a elegir:
Fortalece el fisico? Ayudara esta
actividad a sentirme bien o me desgastara y me creara una cuenta que con los años
tendre que pagar?
Fortalece y hace descansar el cerebro? Sera
que participando de esto mi cerebro sera renovado y podre volver despejado a mis
actividades diarias?
Ayuda a resistir la tentacion? O con
ello estoy sediendo a la tentacion misma?
Aumenta el amor a la virtud, pureza,
temperancia y justicia? Soy con esto mejor persona, cristiano o amigo?
Ayuda a aumentar el respeto por los
hombres y las mujeres?sera que si mis padres, hijos u otro estuvieran aqui
yo participaria?
Y
por ultimo la pregunta que todo cristiano deberia tener en mente,
Esto
me acerca o me aleja de Cristo? Creo que ante esta pregunta toda problematica
deberia hacerse polvo, sera que mi amigo, el ser que mas me ama, el que dio todo
por mi participaria de esta
actividad no? si? Es una respuesta que solo cada uno puede responder.
Queda
por lo tanto mas que claro que si podemos preguntarnos esta serie de preguntas y
tener respuestas afirmativas Dios estara con nosotros y al salir de ella
podremos llenar ese espacio hasta el punto de revalsarlo.
Fuentes:
El
espiritu de profesia
Por
la gracia de Dios
“la recreacion es para el cristiano como la brisa
al fuego una brisa suave lo aviva una rafaga lo apaga”
libro por la gracia de Dios
“los
deseos fueron entretejidos con la misma tela de la vida humana por un creador
omnisapiente.forman la base del mas amplio desarrollo del ser humano.por lo
tanto,el deseo del ser humano de tener un intercambio social es algo natural y
propio, pero al igual que otros impulsos legitimos deben ser debidamente
encauzados. Semejante a nuestros instintos sociales son las necesidades
recreativas de la vida”.
Elena de White
Todo ser humano esta capacitado para
desarrollarse plenamente y es deber de cada uno dar los pasos correctos para
lograrlo. A traves de la historia a buscado el gozo del esparcimiento a traves
de actividades que sean capaces de reanimar esa parte interna.
Pero es el hombre capaz de elegir sin una
guia confiable lo que su alma anela? creo a titulo propio que no. Lo que no
significa que este incapacitado de disfrutar de la vida, mas bien no esta
capacitado para elegir sin sufrir las concecuencias de esta eleccion.
Si sumamos esto al hecho de que el enemigo
esta dispuesto a todo para destruir a la principal creacion de Dios. No es raro
ver lo que hoy nos toca vivir; es en esta busqueda donde el hombre tergiversa lo
que Dios le ha entregado para su gozo personal, en busqueda siempre de algo mas
algo que exite sus sentidos al maximo eso que lo llene por completo.
Musica, baile, juegos de azar, deportes
extremos, videos juegos, internet, sexo libre y otros estan en el menu de todo
niño, joven o adulto que quiera asisrse de ellas y lograr llenar ese vacio
interno al maximo y que lamentablemente como una droga lo puede exigir hasta
limites demasiado peligrosos. Sabio fue por lo tanto quien dijo “ no te pido
que los quites del mundo sino que los quites del mal” que aremos por lo tanto
para lograr llenar ese espcio que necesita habitualmente ser llenado en la vida
de todo ser humano y de por si de todo cristiano.
Contestemonos un minuto antes de entrar o
participar a una actividad las suiguientes preguntas que pueden resolver las
problematica de todo cristiano tiene sobre la recreacion a elegir:
Fortalece el fisico? Ayudara esta
actividad a sentirme bien o me desgastara y me creara una cuenta que con los años
tendre que pagar?
Fortalece y hace descansar el cerebro? Sera
que participando de esto mi cerebro sera renovado y podre volver despejado a mis
actividades diarias?
Ayuda a resistir la tentacion? O con
ello estoy sediendo a la tentacion misma?
Aumenta el amor a la virtud, pureza,
temperancia y justicia? Soy con esto mejor persona, cristiano o amigo?
Ayuda a aumentar el respeto por los
hombres y las mujeres?sera que si mis padres, hijos u otro estuvieran aqui
yo participaria?
Y
por ultimo la pregunta que todo cristiano deberia tener en mente,
Esto
me acerca o me aleja de Cristo? Creo que ante esta pregunta toda problematica
deberia hacerse polvo, sera que mi amigo, el ser que mas me ama, el que dio todo
por mi participaria de esta
actividad no? si? Es una respuesta que solo cada uno puede responder.
Queda
por lo tanto mas que claro que si podemos preguntarnos esta serie de preguntas y
tener respuestas afirmativas Dios estara con nosotros y al salir de ella
podremos llenar ese espacio hasta el punto de revalsarlo.
Fuentes:
El
espiritu de profesia
Por
la gracia de Dios
la
“A” en equilibrio
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: dividir a los niños en grupos de 5 y
explicar las reglas a los capitanes de grupo
Desarrollo: cada grupo arma la “A” con amarras,
uno sube a equilibrarse y avanzar los demas del grupo equilibran las “A”con
las cuerdas
Recursos
Tangibles: 3 coligues 2 mts, 4 cuerdas 3 mts, 3
cuerdas 1,5 mts, 1 cronometro
Humanos: 1 conquistador que tome el tiempo
el
carro romano
Objetivo especifico
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: se organizan los grupos en grupos de a 3
conquistadores y se dan las instrucciones
Desarrollo: se les da la partida y los
conquistadores arman un triangulo luego uno sube a este y dos corren con el gana
el mejor tiempo
Recursos
Tangibles: 3 coligues 1,5mts, 3 amarras 1,5 mts
Humanos: 1 conquistador que tome el tiempo
puente
humano
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: dividir el grupo en 9 y explicar el juego
Desarrollo: a la partida 4 parejas forman el puente
con los palos, el 9 conquistador sube al ultimo palo y avanza por los demas la
ultima pareja avanza y se pone en adelante
Recursos
Tangibles: 4 palos
Humanos: 1 conquistador en la meta
conqui-básquet
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: se divide el grupo en 2, se eligen los
arqueros y se marcan los limites
Desarrollo: los equipos ocupan la cancha, los
arqueros se ubican al frente en el extremo contrario del equipo, cada equipo
debe asertar el lazo hecho de pañuelines desde unos 2 mts a un palo que tiene
el arquero el cual no puede moverse ni tomar el pañuelin del suelo, el equipo
contrario debe entrar a la zona del arco e impedir que los contrarios asierten.
Recursos
Tangibles: 2 pañuelines, 2 palos 2mts
Humanos: 1 arbitro
el
helicóptero
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: explicar el juego a todo el grupo
Desarrollo: un conquistador alto se intala al medio
con la cuerda y la bolsa la hace girar y cada conquistador tratara de ingresar
debajo de la cuerda sin que esta le toque, al que lo toque debe salir
Recursos
Tangibles: una cuerda de unos 3 mts, una bolsa con
ropa
Humanos: 1 conquistador que gire la bolsa
el
submarino
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa,
Mental: comprender instrucciones,
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: formar grupos de 6 conquistadores y elegir
un jefe de equipo al que se le daran las instrucciones
Desarrollo: los conquistadores vendados y formados
en columnas seran guiados por el ultimo este dirigira a los otros 5 atravez de
mandos marinos
-
a vabor
-
derecha
-
a estribor
-
izquierda
-
proa
-
adelante
-
popa
-
atras
-
a toda
-
rapido
-
maquina
-
alto
-
lanzar torpedos
a la voz lanzar torpedos el primero de la columna
saldra con las manos hacia adelante y tratara de impactar a los otros
submarinos, si impacta a uno este y todos los que esten delante de el deberan
salir del juego si impacta al
ultimo destruye todo el submarino,gana el que llege al final
Recursos
Tangibles: vendas para los ojos
el
arqueólogo
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa, motricidad fina
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, sabiduria, integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, habitos, unir intereses,
aceptacion de las individualidades.
Metodologia
Inicio: se esconden los nombres de los libros de la
biblia, en un sector determinado y luego se dan las intrucciones al grupo
Desarrollo: al sonido del pito los grupos salen a
buscar los libros de la biblia deben encontrarlos y ordenarlos en un tiempo
determinado gana el que encuentre todos los libros
Recursos
Tangibles: cartones con nombres de los libros de la
biblia
Humano:
1 lider que esconda adecuadamente los cartones
acróstico
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, habitos, individualidad, unir
intereses, aceptacion de las individualidades.
Metodologia
Inicio: se entregan sobres con un acrostico en el
cual se encontrara un tema determinado ej: los siete remedios naturales
Desarrollo: se le entrega a los niños el sobre y
en un tiempo determinado deberan encontrar las palabras que formaran la palabra
clave el grupo que complete la palabra primero gana el juego.
Recursos
Tangibles: un sobre, hojas de papel, un lapiz
canciones
con animales
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad fina, expresion corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, habitos, individualidad, unir
intereses, aceptacion de las individualidades.
Metodologia
Inicio: dar las instrucciones y didivir al grupo en
dos grupos
Desarrollo: se toca el pito y la primera fila debe
desde el primero al ultimo debe cantar una cancion de animales, el animal que se
repita pierde Recursos
Tangibles: un pito
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa, motricidad fina, expresion corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: explicar en que consiste el juego y tener
una lista de actividades devidamente arreglada y dividir al grupo en equipos
Desarrollo: a la voz simon manda cada grupo debera
realizar las actividades dichas por el cordinador
Recursos
Tangibles: la lista con actividades
Humanos: un coordinador
los
sabios
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa, motricidad fina, expresion corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: crear el ambiente para que el juego se vea
atractivo y entusiasme a los niños bajo este ambiente “mistico” dar las
instrucciones, instruir previamente a los sabios para entregar los sellos e
indicarles como disfrazarse
Desarrollo: cada grupo correra buscando los sabios
y con la reverencia respectiva deberan solicitar el sello, el sabio pondra sus
condiciones que el grupo debera satisfacer para otorgar su sello, gana el que en
un tiempo determinado logre la mayoria de los sellos
Recursos
Tangibles: disfrases y sellos
Intangibles: tonos de voz, historia relacionada
Humanos: suficientes sabios para el grupo
el
relacionador publico
Objetivo especifico
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: dar las instrucciones al grupo y se
comienza con una caminata
Desarrollo: en
un trayecto dado cada unidad deberá visualizar objetos y relacionarlos con un
mensaje espiritual (requisito 4 ítem V)
Finalizacion: los niños fueron capaces de
recolectar y relacionar un objeto al cual le dieron una aplicacion biblica con
lo que se cumplio el objetivo
Recursos
Tangibles: una biblia
Intangibles: una caminata
Humanos: un cordinador
La
historia submarina
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, motricidad fina, expresion
corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: dar las indicaciones y dar un tiempo para
que el grupo se organice
Desarrollo: Con
anticipación la unidad preparara una historia bíblica que tenga alguna relación
con el agua y la representara frente al grupo gana la originalidad
Finalizacion: el club participo activamente en la
actividad fue del agrado de los niños y las historias fueron entendidas por los
niños
Recursos
Tangibles: disfraces, agua, biblias
Humanos: un
cordinador
Las
12 piedras
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, habilidad,
motricidad gruesa, expresion corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: hacer una meditacion con relacion a la
historia del cruce del jordan a la orilla de un rio bajo y explicar la actividad
Desarrollo: Cada
conquistador deberá traer una piedra que representa algún pecado el cual
escribirá en la piedra (si quiere puede rayar encima) y tras todo un simbolismo
la enterrara en él rió cercano emulando al pueblo de Israel pasando el jordán
Finalizacion: el grupo realizo la actividad y
entendio la idea lo que hay que cuidar que por bañarse no se pierda el hilo de
la actividad
Recursos
Tangibles: piedras, plumones
Intangibles: una meditacion
Humanos: un coordinador
Las
12 piedras II
Objetivo especifico
Fisico: coordinacion, equilibrio, expresion
corporal, expresion gestual
Mental: memoria,
conocimiento, lenguaje, comprender instrucciones, asociasion
Espiritual: conocimiento, comprension, aceptacion
de Dios, desarrollo de la fe, confianza, asociacion divino mundana, sabiduria,
integracion de Dios a nuestras vidas, Dios creador, Dios salvador, Dios
sostenedor
Social: personalidad, confianza, relacionarse,
autonomia, respeto, intercambio de pensamientos, respeto naturaleza medio
ambiente, habitos, individualidad, unir intereses, aceptacion de las
individualidades.
Metodologia
Inicio: hacer una meditacion con respecto a la
palabra de Dios y sus frutos en nuestra vida
Desarrollo: Cada
unidad deberá esta vez traer tantas piedras como versículos de memoria se
pidan en una clase escribir el versículo en la piedra obviamente sabido de
antemano y hacer el montículo en él rió.
Finalizacion: la actividad cuesta realizarla si los
niños no dominan mujos vesiculos poner atencion en la cantidad de versiculos si
se van a aprender o a medir el conocimiento de estos
Recursos
Tangibles: piedras, plumones
Intangibles: meditacion
Humanos: un coordinador