| PASSA - PASSA As crianças estão em círculo. O professor inicia o jogo passando uma forma de carinho : cafuné, abraço, aperto de mão, falando, dando beijo, etc... A criança que receber o toque, deverá passá-lo para a seguinte e assim sucessivamente. Quando o professor disser: "passa-passa", todos desmaiam no chão. |
| ABRAÇOS MUSICAIS É um jogo excelente para "aquecimento" antes de iniciar uma sessão de jogos cooperativos. Música animada é tocada enquanto as crianças perambulam pela sala. Quando a música pára, cada criança dá um caloroso abraço em outra. A música então continua, e as crianças começam a circular outra vez ( agora em pares, se desejarem). Na próxima vez que a música pára, pelo menos três crianças se abraçam. À medida que o jogo prossegue, elas vão se abraçando em grupos cada vez maiores, até que, finalmente, todas as crianças estarão emboladas em um grande abraço musical. Esta é uma maneira excelente de fazer crianças tímidas sentirem-se bem. |
| MUK Esse jogo baseia-se no silêncio. Os jogadores sentam em círculo. Um dos participantes vai para o centro. Ele então escolhe um dos demais, encarando-o. O outro jogador precisa dizer "MUK" e então ficar em silêncio e sério. A pessoa no meio usa expressões cômicas e gestos para tentar quebrar o "MUK". A pessoa que não resiste passa para o meio do círculo e o jogo inicia outra vez. |
| TRENZINHO DA ALEGRIA As crianças em forma de trem darão as mãos e cantarão. "O trem de ferro quando sai da estação vai andando devagar , até chegar no coração". (Depressa, baixinho, com barulho, em silêncio, etc...) Variante: Definindo a estação e o coração. |
| CABO DE PAZ Ao contrário do "cabo de guerra", onde dois times puxam em sentido contrário, o cabo da paz permite a todas as crianças, que segurem uma corda, cooperarem para alcançar um objetivo final. Tudo o que é necessário são alguns pedaços de corda (de cerca de dois ou três metros). As crianças dividem-se em grupos e tentam criar desenhos específicos, usando a corda.Por exemplo, para um triângulo, três crianças são necessárias para puxar gentilmente a corda, uma criança em cada vértice.Diferente letras ou figuras podem ser acrescentadas as quais necessitam mais vértices ou curvas na corda, o que encoraja maior interação no grupo. Diferentes grupos podem então juntar-se para criar formas mais complicadas. Em determinada altura toda a turma pode unir-se num só time cooperativo para fazer figuras. A fim de tornar o jogo mais ativo, as crianças podem correr para determinados pontos da sala antes de formar a figura desejada. Nesse caso, todos os membros do time mantém contato com a corda durante a corrida (com ela sobre os ombros, ou enrolada neles, ou como quiserem). |
| JOGOS |
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