INVESTIGACIÓN
EN INTERNET
FORO DE
EDUCACIÓN VIRTUAL
Forista
Mireya Cela – Definición e Historia
1.- Historia:
http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/historia.html
Breve reseña
histórica de la educación virtual.
2.- Educación
virtual Aulas sin paredes: http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp
Artículo que hace
una buena explicación y una excelente analogía sobre la Educación Virtual.
3.- Educación a
distacia: http://www.ceresis.org/cursos/edadis.htm
Corta refrencia
sobre la educación a distancia, con sus ventajas y desventajas. Muy general.
4.- La Educación
virtual: http://www.analitica.com/va/sociedad/educacion/8741032.asp
Interesante artículo
sobre como las tecnologías están abarcando el ámbito educacional.
5.- Una nueva
dimensión educativa: http://www.tochtli.fisica.uson.mx/educacion/en_linea/P1.htm
Prólogo de una nueva
dimensión educativa.
6.- Proyectos de
educación a distancia en Venezuela:
http://neutron.ing.ucv.ve/revista-e/No5/MQuevedo.htm
La
Educación a distancia ha mostrado mayor efectividad rompiendo las barreras del
tiempo y espacio, al ofrecer métodos, técnicas y recursos que hacen más
efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje, esto mediante el uso de
tecnologías como la radio, la televisión, el vídeo, la audiocinta, los sistemas
de informática y el software interactivo.
7.- Prospectiva
de educación a distancia:
http://www.tochtli.fisica.uson.mx/educacion/en_linea/prospectiva.htm
Fundamentos del
sistema de educación a distancia. Su instrumentación. De la Universidad de
Sonora en México.
8.- Teleeducación
y teletrabajo: http://www.monografias.com/trabajos/teletrabajo/teletrabajo.shtml
Artículo que explica los conceptos principales del
teletrabajo y la teleeducación como así todas aquellas actividades relacionadas
con estas dos que se realicen a distancia con respecto a su lugar de
realización habitual y utilicen a la tecnología como medio para acercarse y
cumplir sus objetivos.
9.- Las
aulas y los campus virtuales: http://www.uoc.es/web/esp/articles/josep_maria_duart.html
Artículo de Joseph
Duart sobre aprender sin aulas. Un interesante análisis a través del tiempo y
sus buenas ideas sobre el tema.
10.- La
educación virtual ¿una alternativa?: http://www.utdt.edu/eduforum/ensayo10.htm
Proyecciones
realizadas por Merril Lynch en el mercado de los Estados Unidos sobre la
educación a distancia para el futuro.
11.- Educación:
http://www.terra.com.ve/educacion/articulo/articulo.cfm?ID=edu897
La educación a distancia en un artículo sencillo. Los
cursos virtuales y la obtención de títulos a través de la Web son formas
evolucionadas de las tradicionales técnicas de educación por correo, por radio
y por televisión.
12.- Editorial
la tecnología de la enseñanza: http://www.quipus.com.mx/r28apdil.htm
Aprendizaje
distribuido, Educación virtual por la Ing. Margarita Aste.
13.- Educación
virtual americana: http://www.argentina-rree.com/eva/misionframe.htm
LA educación virtual
americana por el Instituto de Iberoamérica y el Mundo.
14.- La
formación virtual en el nuevo milenio: http://cvc.cervantes.es/obref/formacion_virtual/
Formación virtual en
el nuevo milenio. Una conferencia internacional sobre la educación, la
formación y las nuevas tecnologías.
15.- Educación a distancia: http://www.ucm.es/info/Psyap/Prieto/alum9798/rvda/educacio.htm
El aula virtual, un entorno de enseñanza/aprendizaje basado en un
sistema de comunicacion mediada por ordenador, un espacio simbolico en el que
se produce la interaccion entre los participantes.
16.- Campus
educación virtual: http://www.educacion.ubvirtual.com/es/index.html
La Universidad de
Barcelona España y sus ofrecimientos sobre todos los cursos a distancia.
17.- BIDAmerica
la universidad en mi dormitorio:
http://www.iadb.org/idbamerica/spanish/MAY01S/may01s3.html
Interesantísimo
relato de Paul Constace sobre la experiencia vivida de una señora con hijos de
cómo le ha beneficiado la educación a distancia.
18.- Fundamentos
de educación a distancia: http://www.tochtli.fisica.uson.mx/educacion/en_linea/P3.htm
Fundamentos del
sistema de educación a distancia en una universidad de México. Su empleo en la
educación.
19.- The world
wide web virtual library education: http://www.csu.edu.au/education/library.html
Librería de
Educación Virtual. Muy bien organizada según lo que se esté buscando.
20.- Formación de
docentes tutores en educación a distancia:
http://cueyatl.uam.mx/~educont/educavir.htm
Formación de
docentes tutores en educación virtual. Contenido programático del curso.
Curso-Taller.
Forista Elizabeth Gil: Plataforma
tecnológica.
1.-http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/aulaselectronicas.html
La
educación a distancia se beneficiara mucho de los entornos de inmersión que
pueden ser conectados por red y compartidos entre muchas redes personas e
instrucciones. Los nodos de las redes educacionales pueden albergar espacios de
aprendizaje compartidos para proyecto de educación y entrenamiento.
2.- http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp
Las nuevas tecnologías de la información y de las
comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para
las interrelaciones humanas , este nuevo entorno, se está desarrollando en el
área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y
transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.
3.- http://www.uib.es/depart/gte/revelec1.html
Los efectos y
alcance de las nuevas tecnologías, no sólo se sitúan en el terreno de la
información y comunicación, sino que lo sobrepasan para llegar a provocar y
proponer cambios en la estructura social, económica, laboral,jurídica y
política. Y ello es debido a que no sólo se centran en la captación de la
información, sino también, y es lo verdaderamente significativo, a las
posibilidades que tienen para manipularla, almacenarla y distribuirla.
4.- http://www.vc.ehu.es/campus/centros/e.g.b./deptos-e/deppe/relectron/n5/eln5a3.htm
Se
puede constatar que los ordenadores se encuentran cada día más cerca de la
educación, en concreto, también más cerca de la realidad escolar de nuestras
aulas. Los ordenadores se han introducido precozmente en la enseñanza e
incluso se ha investigado sobre su idoneidad didáctica en diferentes
situaciones de escolaridad y docencia, fundamentalmente sobre el uso de
ordenadores individuales e independientes que ofrecieran posibilidades de
simulación, experimentación, trabajo interactivo, adecuación al ritmo propio de
cada individuo, posibilidades de uso con discapacitados, etc…
5.- http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/software.html
Los programas
didácticos, cuando se aplican a la realidad educativa, realizan las funciones
básicas propias de los medios didácticos en general y además, en algunos casos,
según la forma de uso que determina el profesor, pueden proporcionar
funcionalidades específicas. Se definen las caracteríasticas y funciones principales
de los software educativos.
6.-http://pupitre.urv.es/publica/publicacions2/comunicacions/comunica11/index.htm
El objetivo
fundamental de esta página es exponer la experiencia del uso de una herramienta
de trabajo colaborativo en la red (BSCW) como soporte a la docencia y a la
gestión de la investigación. Esta página a sido
desincorporada del servidor por lo que puede ser accesada de manera local ya
que es parte fundamental de esta infografía y es base de algunas de las
preguntas a este subtema. Local aquí
7.- http://chopo.pntic.mec.es/~fgomez5/articulos2-10.htm
En este Link puede
encontrarse el articulo INTERNET: FORO DE DISCUSIÓN Y DEBATE (Abril de 1998) en el cual el autor menciona los
servicios que encontramos en Internet como email, mailing list, news, FTP, Telnet,
Gopher, WWW (web), IRC... con los cuales pueden establecerse como en excelente
mediopar la realización de foro de discusión y medio de intercambio de
ideas y de información
8.- http://www.webeducatio.com/plataforma/eleccion.htm
En esta página se
define el el producto WebCT, creado por la University of British
Columbia, Canadá, herramientas de software, para la implementación de cursos a
distancia tanto de origen académico y comercial.
9.-http://www.webeducatio.com/servicios/hwbt.htm
Host Web-Based
Training permite que las organizaciones educativas, empresariales y editoriales
puedan obviar toda infraestructura tecnológica propia, para abordar únicamente
los problemas inherentes a la implementación de sus cursos o libros en
Internet.
10.- http://www.iiz-dvv.de/spanisch/Publikationen/Ewb_ausgaben/56_2001/sp_eyitayo.html
En este trabajo se
pretende explorar algunos de los problemas que están comenzando a surgir en el
proceso de búsqueda de usos para las tecnologías de información y comunicación
(TIC) —en especial la Internet y la World Wide Web (WWW)— en el campo de la
educación, y sus repercusiones de largo plazo en las universidades
tradicionalmente orientadas hacia el formato impreso.
11.-http://dewey.uab.es/pmarques/ticuniv.htm
Este artículo se ha
elaborado a partir del Seminario organizado por el grupo de trabajo CCUC
(Cambio de Cultura en las Universidades Catalanas del siglo XXI). En este seminario
se apuntó el nuevo paradigma para la enseñanza que se va perfilando en el marco
de la sociedad de la información con las nuevas prestaciones de los
ordenadores, la telefonía, los "mass media" y, especialmente,
Internet, que proporcionan acceso a todo tipo de información, siempre
disponible en todas partes, y facilitan de unos canales de comunicación también
omnipresentes e inmediatos.
12.-http://www.espe.edu.ec/informa-general/memorias-eventos/memorias-med/yepez-wilson/intranet.htm
Las ventajas
tecnológicas de los tiempos actuales como la Electronica, la informática, los
sistemas de comunicacon, la multimedia, la realidad virtual, han permitido
concebir redes de datos como el Internet, Intranet y Extranet las mismas que
aplicadas a la educación se constituyen en inmejorables herramientas de apoyo a
la gestión de las escuelas de formación académica ya que les permite incorporar
a sus proceso la educación interactiva a distancia o Teleducación con
suficiente de calidad.
13.-http://www.ice.uma.es/edutec97/edu97_c4/2-4-12.htm
Cuando en nuestra
sociedad emerge una nueva tecnología, como está sucediendo en estos momentos
con la Realidad Virtual Generada por Ordenador (CGRV), en esta página se
realiza un análisis pedagógico para reflexionar sobre sus aplicaciones
educativas, así como sobre los problemas que trae consigo la tecnología que nos
acerca a estos espacios virtuales.
14.-http://www.uned.es/ntedu/espanol/temas-de-debate/mitos/nuevastecnos.htm
La
influencia de la informática y los sistemas tecnológicos digitales de
comunicación están provocando cambios en la mentalidad de mucha gente, quien
abrumada por los resultados que anuncian las grandes empresas, termina haciendo
consideraciones de orden casi mágico en torno a la tecnología y sus
potencialidades. Las nuevas tecnologías permiten establecer una comunicación
"on line" y tener un papel mucho más activo en la construcción y
desarrollo de un curriculum.
15.-http://www.ati.es/novatica/1998/132/anvaq132.html
Las
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) están produciendo
importantes transformaciones en la sociedad, hasta el punto de marcar la
característica distintiva de este momento histórico en relación al pasado.
Desde ahora nuestra sociedad será denominada como la Sociedad de la
Información. La informática, unida a las comunicaciones, posibilita
prácticamente a todo el mundo el acceso inmediato a la información. El recurso
que hoy se considera más valioso es la información. Puede decirse,que Sociedad
de la Información es, ante todo, Sociedad de formación. Por ello hoy las TIC
pueden ser consideradas esencialmente como el substrato para la formación de
los individuos en esta sociedad.
16.-http://www.ice.uma.es/edutec97/edu97_c4/2-4-14.htm
Se analizar en qué
medida y quiénes son los segmentos de la población española que tienen acceso
como usuarios a la tecnología de la información. En especial de Internet,
la red de redes mundial de comunicación entre ordenadores, la cual es la
manifestaciones más genuinas de lo que es la sociedad de la información y
quizás la tecnología más representativa.
17.-http://www.webeducatio.com/plataforma/descripcion.htm
En esta página se
describe la tecnología de la estructura de un curso On Line en la web sobre
plataforma WevCT, la cual, es una herramienta para la realización de cursos
totalmente en línea instalables en un Web sever local o remoto. en el que
interacción se lleva totalmente a cabo mediante el uso de navegadores desde las
máquinas clientes.
18.-http://www.emprendedor.com/servicios/plataforma.htm
En está página se
da una justificación del porque el uso de una plataforma como WebCT para la
realización de cursos completamente interactivos permitiendo así a los
educadores y capacitadores presentar sus cursos en una forma flexible y
variada.
19.-http://www.it.uc3m.es/~liliana/paginas/masinfo/oviedo_uc3m.html
Se define ep
proyecto SEBASTIAN con el que se pretende desarrollarr en un equipo de trabajo
interdisciplinar una herramienta de tele-educación basada en tecnología
Internet. Para ello se intentan aprovechar las innovaciones tanto en tecnología
web (Java, JavaScript, VRML, XML, SMIL) como en pedagogía integrándolas en un
entorno para el aprendizaje síncrono y asíncrono.
20.- http://www.educ.cl/index1.html
Proporciona
información sobre el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s)
como apoyo el desarrollo y aplicación de metodologías de enseñanza aprendizaje
centradas en el alumno en la Docencia de Pre-Grado.
21.-http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/usodelinternetporelaprendizajecolaborativo.html
Se han realizado
investigaciones en temas educativos por Internet entre los que se encuentran:
formas de representación del conocimiento (para mostrar el material), formas y
herramientas de implementación de cursos en Internet (courseware), estudio
sobre comunidades virtuales educativas, etcétera. Pero un campo que permanece
bastante inexplorado es el de herramientas de aprendizaje colaborativo que
puede apoyar todo el montaje de la educación a través de la red
Lia Carolina Mazzarri
Diferencias entre Educación Virtual y Educación Tradicional
1.-
http://www.tochtli.fisica.uson.mx/educacion/en_linea/P3.htm
En
esta página se encontrara con las bases teóricas de la Educación Virtual.
Además de los fundamentos del sistema de Educación a Distancia. Señala de
manera diferencial los términos de Educación a Distancia y la tradicional.
2.-
http://www.icfes.gov.co/espanol/proesp/fomento/maestro1/silvio_3.htm
En
este documento se presentan algunas propuestas de transformar la educación
superior con la tecnología digital. Tambien se reseñan sus beneficios, factores
y variables para el desarrollo de la educación superior y podemos
entonces partir del supuesto según el cual la educación virtual, articulada con
la educación tradicional, puede contribuir efectivamente a la transformación y
al mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación superior.
3.-
http://medusa.unimet.edu.ve/academic/documentobase.doc
Encontrara
un nuevo modelo de aprendizaje con la interacción de las tecnologías de
información y comunicación. El modelo tradicional de aprendizaje ha sido por
transmisión de información y conocimientos, y por nuevas tecnologías se
transforma este modelo y constituyen el soporte de la educación virtual.
4.-
http://www2.ing.puc.cl/~ics2702/Archivos/Paper%20HM-CV%20Doc%20de%20Trabajo.doc
Se
observa una entrevista que tiene como tema en particular la educación en todos
sus aspectos. Tanto sus comienzos, sus objetivos, métodos, sus innovaciones
tecnológicas. Lo que influye la educación en la globalización y sus destrezas.
5.-
http://contexto-educativo.com.ar/2001/2/nota-03.htm
Aqui
hay un articulo sobre la educacion virtual y sus necesidades humanas, que lo
escribe un licenciado en educacion. Relata la humanizacion de la tecnologia, el
modelo didactico virtual y de lo tradicional a lo virtual.
6.-
http://cvc.cervantes.es/obref/formacion_virtual/campus_virtual/moreno.htm
En
este site se va a encontrar el sistema educativo a distancia en el mundo, sus
tendencias; en las que destacan instituciones que han adoptado educación a
distancia a su oferta tradicional. Además la gestión de los procesos educativos
en ambientes educativos no convencionales y las características deseables para
el modelo de la universidad interinstitucional abierta y a distancia.
7.http://cursos.uacj.mx/Notas%20sobre%20la%20educacion%20continua%20abierta%20y%20a%20distancia.htm
Notas
sobre la educación continua, abierta y a distancia, realizado por la Universidad
Autónoma del Estado de México. El artículo específica de manera explícita
las funciones del tutor tanto en la educación abierta y a distancia, las
diferencias entre un maestro tradicional y un asesor en un sistema a distancia
y las características y funciones del material didáctico en los sistemas
abiertos y a distancia.
8.-
http://www.didacticahistoria.com/tecedu/tecedu15.htm
En
este documento se hace un resalte de la educación a distancia y las nuevas
tecnologías, en sus usos y aplicaciones en los diversos campos de la actividad
humana y social. Además, se detalla un cuadro de diferencias entre la educación
presencial y a distancia; como la educación tradicional se caracteriza por su
elevado costo, se piensa que la educación a distancia es una forma de ofrecer
cupos adicionales en una forma más rápida y económica.
9.-
http://mailweb.udlap.mx/~tesis/msp/perez_c_d/capitulo2.html
El
sistema educativo ha ido evolucionando a ritmos que va marcando la sociedad con
sus desarrollos tecnológicos y científicos. Esto se refleja en este capítulo,
tanto el enfoque de la enseñanza tradicional y la actual ( a distancia ), las
características de los paradigmas sobre las escuelas y las razones del fracaso
de la enseñanza tradicional. En todo esto, hay algo en la que la mayoría de los
investigadores coinciden, y es el hecho de que la enseñanza debe ser
individualizada, permitiendo que los alumnos aprendan a su propio ritmo.
10.-
http://www.upct.es/~gespro/Ense_distribuida.htm
En
esta nota se destacan las nuevas formas de enseñanzas a la consideración de que
la educación tradicional debe evolucionar a la velocidad que lo hacen las
tecnologías de información. Se plantea la enseñanza distribuida o virtual a las
instituciones educativas para ampliar la enseñanza a toda la sociedad y si se alcanza su
apogeo hasta el punto de que pueda integrar los tres métodos de
enseñanza: asíncrona, síncrona y autoformación.
11.-
http://investigacion.ilce.edu.mx/dice/articulos/articulo10.htm
En
esta página se refleja la educación virtual como desafío para la construcción
de culturas e identidades. Además el proyecto educativo se ha concentrado en el
esquema de la escuela tradicional que trata lo diverso, lo heterogéneo como
realidad indiferenciada, pero la incorporación de los medios masivos de
comunicación y nuevas tecnologías a la educación, hace que la educación a
distancia sea la nueva nota común en nuestras sociedades.
12.-
http://ute.edu.ec/~cex/prospectiva/documento5.html
En
este documento se trata de cubrir la universidad y las nuevas tecnologías, en
las cuales se estan dando cambios muy fundamentales. Y ahora con el uso del
internet en la educación ha dado una integración de las nuevas tecnologías en
la practica docente, por lo cual se refleja varias diferencias entre la
educación virtual y la tradicional.
13.-
http://www.edudistan.com/ponencias/Monica%20Wainer.htm
Se
explica en este site como es aplicable la educación a distancia en las empresas
a través de tecnologías multimedias, lo cual es una alternativa novedosa y
económica para realizar este desafío, lo cual muestra muchas diferencias entre
la educación virtual en las empresas respecto a la formación tradicional.
14.-
http://www.utp.edu.co/~chumanas/revistas/revistas/rev24/gil.htm
En
este artículo se presentan las aproximaciones de la educación a distancia
basada en medios digitales lo cual plantea cambios radicales en los paradigmas
educativos que permiten pasar del aprendizaje por transmisión al aprendizaje
interactivo, lo cual esta sustentado por ocho elementos que se explican en el
articulo detalladamente como entre otros detalles de la educación a distancia.
14.-
http://www.ull.es/departamentos/didinv/tecnologiaeducativa/doc-adell2.html
Es
este artículo se esboza algunas de las implicaciones que las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación están comenzando a tener en la educación,
tambien se señala las repercusiones que ha tenido la tecnología en la educación
tradicional hasta llegar a una sociedad de aprendizaje, con nuevos entornos de
aprendizaje/enseñanza, por lo que implica un nuevo rol de las intituciones
educativas hasta los docentes y profesores y nuevos materiales didácticos.
15.http://www.coginst.uwf.edu/~acanas/Publications/IdeasEnEducacion/ACanas%20Ideas%20Educacion.htm
Se
presenta una visión en la cual, aprovechando los avances tecnológicos, la
enseñanza presencial y a distancia han ido evolucionando de una manera que
resquebraja los conceptos de tiempo y distancia, pero estos avances brindan al
profesor mayor flexibilidad en la organización y apoya al estudiante a su
proceso de conocimiento, lo que cual esta modalidad esta teniendo un impacto
significativo en la educacion, además se detallan
algunas ideas sobre la educación y las
herramientas computacionales necesarias para apoyar su implementación.
Un
trabajo sobre la utilización de nuevas tecnologías al servicio de la
educación, la cual podría ser analizada como un fenómeno "aséptico" o
"inocente" desde el punto de vista de la distribución de recursos y
de valores. Las nuevas tecnologías en su aplicación a la educación representan
un desafío para los modelos tradicionales ya establecidos y a los intereses
–más o menos legítimos- a ellos vinculados.
17.-
http://www.espe.edu.ec/tecnologia-informacion/ntic/ntic.htm
Este
artículo tiene como propósito el presentar una síntesis de una propuesta
contextualizada, visionaria y ambiciosa para la búsqueda de alternativas
pedagógicas, metodológicas y tecnológicas que permitan consolidar una nueva
concepción. Estos profundos cambios tocan muy de cerca al sistema
educativo en general, la eficacia misma de los docentes en el desarrollo del
proceso de enseñanza-aprendizaje, por lo que es necesario repensar a la luz de
los nuevos cambios paradigmáticos y tecnológicos el sistema de aprendizaje en
su conjunto.
18.-
http://www.ice.uma.es/edutec97/edu97_c4/2-4-12.htm
En
esta nota de la universidad de murcia se reseña que la tecnología que nos
acerca a los espacios virtuales generada por ordenador, serán los nuevos
canales en la enseñanza los que nos permitan participar de estas nuevas
realidades, pero a diferencia de los sistemas existentes en la actualidad, esta
tecnología nos ofrecerá, en las ocasiones que lo requiera, un espacio único
ideal que reforzará la enseñanza de la materia concreta que estamos estudiando.
19.-http://www.ucn.edu.co/uzine/uzine1.htm
En
esta página trata del nuevo espacio social que tiene una estructura
propia, a la que es preciso adaptarse. El espacio virtual, que le llamo aulas
sin paredes, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es presencial,
sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrónico, sino
multicrónico, y no se basa en recintos espaciales con interior, frontera y
exterior, sino que depende de redes electrónicas cuyos nodos de interacción
pueden estar diseminados por diversos países.
20.-http://www.nuestraldea.com/reflexiones/edu_distancia.htm
En
este documento se reseña la educación a distancia se ofrece como propuesta que
permite eliminar barreras espaciales y temporales, impulsando al docente a un
trabajo en equipo y al fomento de la comunicación bidireccional mediante el
empleo de tecnología y el apoyo de una organización
Infografía de Luis Arreaza:
Características de la Educación Virtual
1.-
http://www.aulapyme.com/edured.htm
La
metodología de "clase virtual", desarrollada por el Instituto de
Formación Online, combate las dos principales dificultades que encuentra la
persona que decide estudiar a distancia:
2.-
http://cvc.cervantes.es/obref/formacion_virtual/
La
formación virtual en el nuevo milenio. ONLINE EDUCA MADRID. Conferencia
internacional sobre educación, formación y nuevas tecnologías
3.-
http://www.utdt.edu/eduforum/ensayo10.htm
De
acuerdo con proyecciones realizadas por Merrill Lynch, el mercado
estadounidense de la educación universitaria de grado a través de Internet
alcanzará los 7.000 millones de dólares en el año 2003, lo cual representa un
aumento de 1.200 millones respecto de 1999.
4.-
http://www.utp.ac.pa/seccion/topicos/educacion_a_distancia/index.html
El
mundo en el que vivimos es en un mundo dinámico, en donde lo que es válido hoy,
quizás mañana no tenga el mismo valor, donde la única constante es el cambio
mismo; por lo tanto las organizaciones modernas requieren actualizar los
recursos materiales, y lo más importante, la capacidad humana, a fin de dar
respuesta puntual y rentable y efectiva a los nuevos desafíos.
5.-
http://enlace.ruv.itesm.mx/guia_alumno.htm
Te
damos la más cordial bienvenida a esta nueva modalidad de educación a distancia
que hace uso de tecnología de vanguardia. Esperamos que sea una experiencia de
aprendizaje gratificante y enriquecedora para ti.
6.-
http://www.cip.es/netdidactica/jornadas/ponencias/area/sld001.htm
Educacion
Virtual de Adultos. Proyecto REDVEDA. La Sociedad de la Informacion. Un Nuevo
estado del Capitalismo. La informacion como Mercancia.
7.-
http://www.puertasabiertas.net/estudiareninternet.html
Hoy
como nunca tenemos acceso al mundo educativo, estemos donde estemos a traves de
esta herramienta poderosa que es Internet. sus pros y sus contras la red se
esta convirtiendo dia a dia en el recurso mas utilizado en lo que a formacion
complementaria se refiere.
8.-
http://www.colsubsidio.com/edu-virtual.htm
El
objetivo de este Centro de Aprendizaje Virtual es proveer un espacio donde
todos nuestros afiliados puedan encontrar una nueva manera de capacitarse,
mediante la más moderna tecnología utilizada hoy en día en educación: La Web.
9.-
http://economia01.economia.unam.mx/mesas/mesa1/msg00010.html
Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), la institución
mexicana que más le ha sacado provecho a las ventajas del mundo virtual
10.-
http://www.contenidos.com/bitacora/lis_opinion.php3
El
aula virtual: usos y elementos que la componen. E-learning: cambiando
paradigmas en capacitación. Educación a distancia: cuando lo tradicional se
torna revolucionario.
11.-
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/evea.htm
La
educación actual afronta múltiples retos. Uno de ellos es dar respuesta a los
profundos cambios sociales, económicos y culturales que se prevén para la
"sociedad de la información". Internet, la red de redes, ha generado
un enorme interés en todos los ámbitos de nuestra sociedad.
12.-
http://investigacion.ilce.edu.mx/dice/articulos/articulo10.htm
LA
EDUCACIÓN VIRTUAL. DESAFÍO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CULTURAS E IDENTIDADES.
Globalización, tecnología y diversidad ¿pavimentación de la cultura?
13.-
http://investigacion.ilce.edu.mx/dice/articulos/articulo4.htm
Las
fronteras se han ido debilitando, el Tratado de Libre Comercio, el mercado
común Europeo, los cada vez más simples mecanismos de comunicación e
intercambio de información vía Internet, y la cooperación bilateral o
trilateral, son claros ejemplos de esto. Por lo tanto, hay una globalización de
los mercados y una internacionalización lo que nos lleva a niveles de
competitividad y colaboración en lo económico y lo académico.
14.-
http://www.sinetec-cr.net/congreso/Ponencias/PromocionEducacionVirtual/1-intro.html
La
educación virtual ó enseñanza virtual (EnVi) ofrece un espacio virtual para el
aprendizaje:
15.-
http://www.quipus.com.mx/r28apdil.htm
Este
año iniciamos a impartir capacitación por vía Internet, con el Diplomado
actualm de Tecnología Educativa, que consta de 11 cursos ( también se podrán
tomar de manera separada). Para muchos expertos, esta es la actualmen del
futuro, lo que va a cambiar el mundo de la actualmen como lo conocemos actualmente.
16.-
http://www.icfes.gov.co/espanol/proesp/fomento/maestro1/icfes_4.htm
En
ese reconocimiento de los medios tecnológicos que hacen posible la educación a
distancia hay que prestar una especial atención al conjunto de medios
digitales, denominado multimedia, que ha dado origen a la educación virtual.
17.-
http://www.ucm.es/info/Psyap/Prieto/alum9798/rvda/educacio.htm
Una
de las aplicaciones educativas mas evidentes de Internet es la educacion a
distancia. Los medios tradicionales son unidireccionales, pasivos y
proporcionan una interaccion minima entre estudiantes y profesores y entre los
propios estudiantes.
18.-
http://redisa.ucla.edu.ve/uvirtual/Teoria.htm
El
Proyecto de Educación Virtual para la UCLA pretende fomentar el desarrollo y
difusión de tecnologías de la Informática en combinación con tecnologías de las
Telecomunicaciones en el ámbito educativo, suscitando el interés de los
profesores para mejorar sus actuaciones como docentes.
19.-
http://www.adrianstaffolani.com.ar/educdist.htm
Cuando
hablamos de Aldea Global apelamos a un marco conceptual de referencia
determinado, destinado a describir y explicar un fenómeno social, cultural,
político con consecuencias éticas que se caracteriza principalmente por
interconectar cualquier lugar, aun el más remoto, con el resto del mundo. Las
nuevas tecnologías de la información reducen diariamente las distancias:
estamos a un golpe de tecla de cualquier parte, el mundo es una aldea.
20.-
http://www.it.uc3m.es/~liliana/paginas/masinfo/tele_ibero.html
El
servicio de telecomunicaciones por fibras ópticas contribuye al mejoramiento de
la calidad de vida presente y futura de los colombianos mediante la prestación
oportuna, eficiente y confiable de los servicios telefónicos, informáticos, de
transmisión de imágenes y de valor agregado, al mínimo costo para los
habitantes de las zonas rurales, urbanas y aquellas otras que puedan integrarse
en el futuro.
Infografía de Sandy
Quintero:Ventajas y Desventajas
1.- http://www.edyd.edu/sinetec/congreso/ponencias/promocioneducacionvirtual/15-ventajas.html
Este artículo incluyen las
ventajas mas importantes de esta modalidad educativa, la tecnología se
convierte en una herramienta que ayuda al maestro y al alumno a crear y recrear
ambientes de aprendizaje interactivo, multidisciplinario y exploratorio,
permite la igualdad de oportunidades de acceder a la educación de calidad para
alumno de diferentes estratos.
2.- http://derin.uninet.edu/cgi-bin/derin/vertrabajo?id=44
Esta página contiene un
artículo de Carlos A. Peña, donde exponen algunas ventajas de la educación
virtual, definiciones.
3.- http://bajo.it.uc3m.es/~liliana/paginas/masinfo/tele_ibero.html
En esta página puedes
encontrar algunos objetivos de la educación virtual, los cuales se pueden ver
como ventajas de este sistema de enseñanza.
4.- http://redisa.ucla.edu.ve/uvirtual/teoria.htm
Sobre como la Educación
Virtual contempla una serie de ventajas para los interactuantes del proceso.
En este artículo se muestra el
sistema de educación virtual que ofrece la UTPL la cual ha generado una nueva
alternativa denominada "Aulas Virtuales".
6.- http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/ventajasdelavirtualidadenlaeducacion.htm
El presente artículo muestra
las ventajas mas significativas que posee esta nueva modalidad educativa, las
mismas son múltiples y valiosas y podemos señalar la afirmación de que, en una
clase virtual, le resulta mas fácil al alumno hacerse protagonista de su propio
aprendizaje.
7.- http://www.cip.es/netdidactica/jornadas/ponencias/area/index.htm
En esta página se presenta el
proyecto REDVEDA para la educación virtual de adultos en la que se expone
mediante diapositivas las ventajas y objetivos del proyecto.
8.- http://www.utdt.edu/eduforum/ensayo10.htm
Página de Eduforum donde
exponen el crecimiento de la población hacia la educación virtual y las
ventajas de este nuevo sistema de enseñanza.
9.- http://www.abmes.org.br/abmes/publica/revista/estud26/hartwing.htm
Esta página presenta toda la
estructura de la educación virtual o universidad virtual y menciona sus
ventajas.
10.- http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp
En esta página de EDUCAR.ORG
presenta dos artículos del Dr. Rafael Emilio Bello Díaz donde exponen Educación
Virtual: Aulas sin paredes y Aulas virtuales, aprender en la virtualidad,
presentando las ventajas del sistema de enseñanza virtual.
11.- http://www.clad.org.ve/arboleda.html
Aquí se expone la situación
actual de la capacitación interactiva s distancia de funcionarios públicos. Un
artículo de Néstor Arboleda Toro donde presenta su perspectiva de la educación
a distancia y virtual y las ventajas del sistema de educación virtual.
12.- http://www.colciencias.gov.co/cg97co/docs/alianza.htm
Presenta un artículo del Prof.
Juan Carlos Yepes Ocampo de la Universidad de Caldas, cuyo artículo titulado
ALIANZA UNIVERSIDAD EMPRESA: Un camino hacia la educación virtual, en este
artículo menciona alguna ventajas de este sistema de enseñanza.
13.- http://www.contexto-educativo.com.ar/2001/2/nota-03.htm
Un artículo de Guillermo Cardona
Ossa, donde expone la educación virtual y necesidades humanas, aquí describe la
educación virtual y algunas ventajas.
14.- http://www.utp.edu.co/~chumanas/revistas/revistas/rev24/gil.htm
Artículo de Hernán Gil Ramírez,
titulado: Aproximaciones a la educación virtual donde expone que es la
educación virtual, características, requerimientos, ventajas, etc.
15.- http://www.buhorojo.de/brinternet.html
Está página dirigida a los
filósofos nos muestra las ventajas de Internet en el proceso
enseñanza-aprendizaje, ya que hace posible la comunicación sin intermediarios;
permite un intercambio de ideas de altura sin necesidad de una previa
compatibilidad de carácteres o socialización, iguala en principio a las
personas de diferente aspecto externo, permite el acceso masivo a la
universidad, el contenido de lo que se quiere decir pasa a primer plano.
16.- http://www.turismoaccesible.com.ar/turismo/educacion_formal.htm
Artículo que trata sobre las
ventajas de la educación a distancia a partir de las nuevas tecnologías de la
comunicación.
17.- http://investigacion.ilce.edu.mx/dice/articulos/articulo10.htm
En este artículo titulado: LA
EDUCACIÓN VIRTUAL. DESAFÍO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CULTURAS E IDENTIDADES, se
expone las ventajas de la educación virtual frente a la educación formal.
18.- http://www.netdidactica.com/jornadas/ponencias/enfermer.htm
Página que muestra el anteproyecto:
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA.
donde se exponen alguna ventajas de la educación virtual.
19.- http://www.enfermundi.com/prensa/1999/01ene99/1997/p8octu97/informe.htm
En esta página puedes encontrar
algunas ventajas de la educación virtual en el campo de la enfermería.
20.- http://www.dpye.iimas.unam.mx/rv/
Informa sobre las ventajas de la visualización interactiva de los
escenarios en tiempos reales. Fotografías y efectos especiales.
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23/JULIO/2002
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