Dinámica sobre Ventajas y desventajas de la educación virtual

Por Odalys Sosa.

Preguntas de selección múltiple. Puede haber más de una respuesta.

1- Cuando comparamos la educación virtual con la educación tradicional en relación a los costos, la primera es:

A. mas costosa

B. menos costosa

C. el costo es relativamente igual

D. no se pueden comparar en relación a este punto.

2- En relación con los equipos y herramientas usadas en la educación virtual, podemos decir que hay desventajas ya que:

A. Pueden haber limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.

B. Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.

C. La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la atención de los alumnos.

D. Todas las anteriores.

3- El aprendizaje virtual incrementa el pensamiento crítico ya que a través de éste:

A. El alumno sólo espera recibir información del aula virtual.

B. No se fomenta el pensamiento crítico.

C. Se aplica la teleformación, por lo que el alumno debe emitir opiniones en base a la información obtenida en red.

D. El profesor virtual le da toda la información.

4- La educación virtual está dirigida:

A. Sólo para niños.

B. Personas que por ubicación geográfica no tiene acceso a la educación.

C. Personas que por alguna razón no pueden asistir físicamente a una institución educativa

D. No hay un target definido.

5- Entre las ventajas de la educación virtual tenemos:

A. Los alumnos pueden adaptar el estudio a sus horarios.

B. Trabajo en colaboración entre personas distantes geográficamente.

C. Desarrollo de la creatividad del estudiante.

D. Toda de las anteriores

6- Entre las desventajas de la educación virtual tenemos:

A. Mejora de la calidad proceso enseñanza.

B. Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora

C. Autodisciplina

D. El estudiante es protagonista de su propia formación.

7- La enseñanza virtual es una alternativa a la educación tradicional ya que:

A. Se pueden transmitir conocimientos por Internet al hogar.

B. Los estudiantes no tienen que ir a la escuela.

C. No es una alternativa.

D. La educación tradicional es óptima.

8- La calidad de la formación virtual es considerada por algunos conocedores como:

A. Hasta el momento no se puede comprobar si la calidad de la formación virtual es superior.

B. Mucho educadores tradicionales piensan que es de baja calidad.

C. No deben compararse ya que son dirigidos a targets diferentes.

D. La calidad es igual.

9- Los procesos docentes son flexibilizados por la educación virtual ya que:

A. Tienen que trasladarse a la universidad

B. El acceso a la información es mínimo

C. Disponibilidad de herramientas desde cualquier parte del mundo

D. Los profesores se benefician de la supercarretera de la información que suministra la Internet

10- El trabajar off-line le permite a los estudiantes participar en forma meditada ya que:

A. No se requiere una conexión permanente al aula virtual.

B. Es obligatorio asistir a clases.

C. Se aplica el aprendizaje asincrónico.

D. A y b son correctas.

11- La globalización ha influenciado la implementación de la educación virtual ya que:

A. La educación virtual se limita al entorno local.

B. Los conocimientos no pueden enmarcarse a los límites nacionales.

C. Hay una comunicación rápida y permanente con países distantes geográficamente.

D. La globalización no influye.

12- El factor cobertura de la educación virtual permite:

A. Sólo va dirigido a niños.

B. Dar oportunidades de educación a nivel básico y a nivel universitario.

C. Fomentar clases presenciales

D. Ninguna de las anteriores.

13- En cuanto a la preparación de los profesores que dictan clases a través de la Internet, los mismos deberían tener:

1- Cuando comparamos la educación virtual con la educación tradicional en relación a los costos, la primera es:

A. mas costosa

B. menos costosa

C. el costo es relativamente igual

D. no se pueden comparar en relación a este punto.

2- En relación con los equipos y herramientas usadas en la educación virtual, podemos decir que hay desventajas ya que:

A. Pueden haber limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.

B. Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.

C. La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la atención de los alumnos.

D. Todas las anteriores.

3- El aprendizaje virtual incrementa el pensamiento crítico ya que a través de éste:

A. El alumno sólo espera recibir información del aula virtual.

B. No se fomenta el pensamiento crítico.

C. Se aplica la teleformación, por lo que el alumno debe emitir opiniones en base a la información obtenida en red.

D. El profesor virtual le da toda la información.

4- La educación virtual está dirigida:

A. Sólo para niños.

B. Personas que por ubicación geográfica no tiene acceso a la educación.

C. Personas que por alguna razón no pueden asistir físicamente a una institución educativa

D. No hay un target definido.

5- Entre las ventajas de la educación virtual tenemos:

A. Los alumnos pueden adaptar el estudio a sus horarios.

B. Trabajo en colaboración entre personas distantes geográficamente.

C. Desarrollo de la creatividad del estudiante.

D. Toda de las anteriores

6- Entre las desventajas de la educación virtual tenemos:

A. Mejora de la calidad proceso enseñanza.

B. Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora

C. Autodisciplina

D. El estudiante es protagonista de su propia formación.

7- La enseñanza virtual es una alternativa a la educación tradicional ya que:

A. Se pueden transmitir conocimientos por Internet al hogar.

B. Los estudiantes no tienen que ir a la escuela.

C. No es una alternativa.

D. La educación tradicional es óptima.

8- La calidad de la formación virtual es considerada por algunos conocedores como:

A. Hasta el momento no se puede comprobar si la calidad de la formación virtual es superior.

B. Mucho educadores tradicionales piensan que es de baja calidad.

C. No deben compararse ya que son dirigidos a targets diferentes.

D. La calidad es igual.

9- Los procesos docentes son flexibilizados por la educación virtual ya que:

A. Tienen que trasladarse a la universidad

B. El acceso a la información es mínimo

D. Los profesores se benefician de la supercarretera de la información que suministra la Internet

10- El trabajar off-line le permite a los estudiantes participar en forma meditada ya que:

A. No se requiere una conexión permanente al aula virtual.

B. Es obligatorio asistir a clases.

C. Se aplica el aprendizaje asincrónico.

D. A y b son correctas.

11- La globalización ha influenciado la implementación de la educación virtual ya que:

A. La educación virtual se limita al entorno local.

B. Los conocimientos no pueden enmarcarse a los límites nacionales.

C. Hay una comunicación rápida y permanente con países distantes geográficamente.

D. La globalización no influye.

12- El factor cobertura de la educación virtual permite:

A. Sólo va dirigido a niños.

B. Dar oportunidades de educación a nivel básico y a nivel universitario.

C. Fomentar clases presenciales

D. Ninguna de las anteriores.

13- En cuanto a la preparación de los profesores que dictan clases a través de la Internet, los mismos deberían tener:

A. Acceso a la supercarretera de la información.

B. Deben manejar herramientas web.

C. No se requiere ninguna preparación.

D. Ninguna de las anteriores

14- La educación virtual sustituye a la educación tradicional ya que:

A. No la sustituye ya que van dirigidas a diferentes targets de la población.

B. Los estudiantes no quieren ir a la universidad

C. A los estudiantes les gusta la Internet

D. Todas las anteriores

15- La educación virtual puede ser:

A. Lenta y desmotivadora.

B. Rápida y motivadora.

C. A y b.

D. Ninguna de las anteriores.