Session sur les écoles de spiritualité au Grand Séminaire de Québec
Hiver 2004
23 mars, 30 mars et 13 avril
Hermann Giguère
professeur associé à la Faculté de théologie et de sciences religieuses (Université Laval, Québec)
Plan de la session
Objectifs
- Mettre en contact avec la tradition spirituelle dans sa diversité et sa richesse
- Donner une initiation à la lecture et l'interprétation des témoignages des saints et des maîtres spirituels
- Se mettre à l'écoute de ces maîtres pour voir ce qu'ils peuvent nous apprendre au milieu de nos préoccupations d'aujourd'hui.
- Mieux connaître la spiritualité de notre institut ou congrégation en la situant dans son contexte d'origine et d'influences spirituelles.
Façon de procéder
La grille de présentation utilisée par le professeur sera la suivante:
a) le contexte et/ou les influences
b) l'expérience initiale (des débuts)
c) la réception et la transmission de l'héritage spirituel (c'est cette partie qui sera la plus développée et qui présentera les principales articulations de chaque école de spiritualité)
Après cette présentation, pour chaque école de spiritualité on en dressera en commun le portrait en utilisant cette grille que vous aurez en main:
a) point de départ
b) tonalité
c) vision d'ensemblel
Plan de la session
JOUR I: Première période
Introduction: Comment naissent les écoles de spiritualité?
JOUR I: Deuxième période
Écoles plus anciennes: monastique, dominicaine, franciscaine
JOUR II: Première période
École de la Dévotion moderne: l'"Imitation de Jésus-Christ"
Écoles issues de l'Âge d'or de la spiritualité (XVIe siècle espagnol): ignatienne/jésuite, carmélitaine (joannicrucienne/ thérésienne)
JOUR II: Deuxième période
Écoles issues de la réforme catholique en France (XVIIe siècle ou Grand Siècle): salésienne, bérullienne (école française de spiritualité)
JOUR III: Première période
La spiritualité en Nouvelle-France: Marie de l'Incarnation et autres
Les dévotions et les principaux accents de la spiritualité au XIXe siècle
JOUR III: Deuxième période
École thérésienne (la voie de Thérèse de l'Enfant-Jésus)
École foucauldienne (Charles de Foucauld, Voillaume, Caretto)
Tendances de la spiritualité après Vatican II
Hermann Giguère
hermann.giguere@ftsr.ulaval.ca
Site internet : http://www.oocities.org/hgig.geo/csp/
Session sur les courants de spiritualité pour le Grand Séminaire de Québec
Hermann Giguère, professeur
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Dernière mise à jour 16 novembre 2003
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