Materi ini disampaikan dalam acara
Workshop Multiple Intelligences: Aplikasinya
dalam Pelayanan Anak
Jakarta, 24 September 2005
Oleh: Meilania meilania@telkom.net
Membuat Rancangan Materi untuk BALITA (Tahap EKSPLORASI)
Tema: Tuhan adalah Pencipta
Tujuan: Anak mengerti bahwa Tuhan adalah Pencipta
alam semesta dan segala isinya
Linguistik
Guru bercerita
ttg hari-hari dalam penciptaan
Anak menulis ciptaan Tuhan
|
|
Matematis-Logis
Guru mengajak anak mengelompokkan gambar2 ciptaan sesuai dg urutan hari penciptaan
|
|
Visual-Spasial
Anak mewarna / menggambar / melengkapi gambar
Guru menjelaskan
dg menggunakan gambar /
film
|
|
j
|
h
|
k
|
|
Naturalis
Guru / anak membawa benda-benda ciptaan Tuhan (buah, sayur, air, tanah, dll)
Guru mengajak
anak keluar dan mengamati ciptaan Tuhan / berkebun
|
f
|
![](rancanganmibalita_files/image006.gif)
|
g
|
Musik
Lagu Siapa buat
.? Saya tidak bisa
Lagu Twinkle2 Little Star
Lagu2 ttg binatang
Lagu Pelangi
dsb
|
|
l
|
i
|
m
|
|
Intra-personal
Anak membawa makanan kesukaannya sendiri
Anak membawa foto binatangyg disukai / peliharaannya
|
|
Inter-personal
Bermain peran sbg Petani, Peternak,
Nelayan
Bermain pasaran /
supermarket
|
|
Kinestetik
Anak menirukan gerak dan suara binatang
Membuat pola, menggunting, menempel, dsb
|
SARAN penyusunan materi untuk anak BALITA:
- TEMA sama selama 1 bulan (atau lebih)
- Setiap pertemuan memiliki sub-tema yang khusus / unik
Misal: TEMA Mengenal Ciptaan Tuhan
Sub-tema minggu-1: Mengenal
benda-benda langit
Sub-tema minggu-2: Mengenal
binatang
Sub-tema minggu-3: Mengenal
tumbuhan (sayur dan buah-buahan)
Sub-tema minggu-4: Mengenal
manusia
- Untuk setiap sub-tema, gunakan MAPPING seperti contoh di atas
- Berikan ragam / variasi aktivitas pada anak
Misal: Mengenal manusia
Ada area: puzzle (tubuh
manusia), area visual: poster, mewarna
tubuh, area linguistik:
buku2 ttg tubuh, area kinestetik: menjadi model / bermain peran, dsb.
- Jadi, ke area mana pun anak bermain, di situ anak belajar Firman Tuhan. Anak balita adalah pembelajar AKTIF jadi hindarkan keharusan untuk duduk manis J