At 19:08 26/10/05 +0700, Christianto Tjahjadi wrote:
Stigma "pahlawan tanpa tanda jasa" telah merusak citra guru, sekaligus
membuat profesi tsb. semakin terpuruk. Maka dari itu, institusi yang
berlambang salib (baca: Kristen), harus berani membuat terobosan, dgn
menempatkan profesi guru sebagai profesi yang mulia, yang setara dgn profesi
lainnya. Atau bahkan, posisinya harus lebih baik lagi. Kalau tidak demikian,
pendidikan kita tidak akan pernah maju.

Mumpung Pak Chris ama Bu Anna lagi seru-serunya ngomongin profesi GURU yang kurang diminati di Indonesia, berikut saya sajikan KUIS tentang Sejarah Asal Muasal Sekolah hadir dalam kehidupan sejarah di muka bumi ini.

Selamat mengerjakan (boleh mencontek dan sifatnya open book) ;-)
Jawaban KUIS ada dalam e-mail terpisah setelah ini.

1. Kata Kindergarten (yg sering kita kenal dg nama lain Taman Kanak-Kanak)
   adalah sebuah kata yang berasal dari bahasa:
   [a] Yunani     [b] Inggris     [c] Prussia    [d] Latin     [e] Jerman

2. Tujuan lembaga SEKOLAH mula-mula didirikan adalah untuk menghasilkan:
   [a] Karyawan perusahaan [b] Tentara [c] Pegawai Negeri [d] Pengusaha [e] Guru

3. Tujuan dari TES yang diberikan oleh lembaga SEKOLAH mula-mula adalah:
   [a] u/ menggugurkan sebagian besar pesertanya
   [b] u/ mengetahui siapa yang paling berprestasi
   [c] u/ mengetahui sebaran hasil ujian berdasarkan kurva normal (bell-shape)
   [d] u/ menentukan kelompok yang harus mengikuti tes perbaikan
   [e] u/ menilai prestasi masing-masing siswa

4. Yang menjadi pemrakarsa dan pelaksana lembaga SEKOLAH mula-mula ini adl:
   [a] keluarga     [b] pabrik    [c] negara     [d] pengusaha     [e] pengacara

5. Sistem SEKOLAH mula-mula ini kemudian diadopsi menjadi sistem sekolah formal
    seperti yang kita kenal saat ini, oleh seorang yang berasal dari:
   [a] Amerika    [b] Inggris    [c] Cina    [d] India    [e] Jerman

6. Sekolah "adopsi" tsb kemudian mendapatkan guru-gurunya yang berasal dari kelompok:
   [a] karyawan     [b] pengacara   [c] bangsawan    [d] para janda    [e] buruh

7. Sekolah "adopsi" ini akhirnya melahirkan rahasia umum seperti yang kita kenal hingga
    saat ini, yaitu:
    [a] guru dihargai sebagai pahwalan tanpa tanda jasa
    [b] guru berpenghasilan sampingan
    [c] guru harus "manut", tidak boleh macam-macam, dan dibayar rendah
    [d] yang menjadi guru adalah mereka yang "tersisihkan" dari dunia industri
    [e] yang menjadi guru hanyalah mereka yang benar-benar "terpanggil"

Sudah selesai menjawab? ... silakan lanjut ke e-mail berikutnya untuk melihat jawaban yang benar.

bersambung ....

Moderator (meilania).