Universidad Yacambú
Dirección de Postgrados
Virtuales
Redes y Telecomunicaciones
Gestión
Del Cambio
Trabajo
1
Presentado
por:
Ing.
Narciso Roa.
Cada
uno de los items desarrollados acerca del Liderazgo, poseen hipervínculos a
paginas que le pueden ayudar a dar una visión mas amplia de cada uno.
El
primer trabajo es una reflexión, luego de la lectura sobre el material
relacionado con Liderazgo, sobre los siguientes aspectos:
Definición Personal de
Liderazgo: Capacidad de
influir sobre un grupo para la obtención de metas, dicha influencia puede ser
formal, como la proporciona un puesto de la gerencia, o una posición
privilegiada, esto no quiere decir que un líder dependa solo del puesto que
ocupa (formalmente), puede salir de un grupo por nombramiento formal o sin el
nombramiento.
¿El Líder nace o se hace? Análisis de la
Posición de tres (03) autores:
1. Posición de Jorge Yarce: EL LÍDER ¿NACE O SE HACE?: Para responder si el líder nace o se hace quisiéramos preguntarnos por un liderazgo que dependa más del
efecto del líder en los seguidores que de la personalidad misma del líder o de
sus condiciones excepcionales, sin que éstas dejen de ser importantes a la hora
de considerar su actuación frente al grupo de que se trata.
Con esa idea delante,
entonces la respuesta más pertinente a esa pregunta es que el
líder no nace sino que se hace.
Su
punto de vista en esta pregunta se centra en la influencia que ejercen los
grupos o sistemas sociales sobre individuos, que a su vez estos individuos ejercen su influencia sobre ellos
convirtiéndolos en lideres.
2.
Posición de Javier
Prieto de la Fuente : … Estoy
convencido de que el líder se hace, no nace. La sociedad tiene la facultad de
propiciar las circunstancias para que los niños y jóvenes desarrollen sus
habilidades, quizá en unos mejor que en otros, pero la capacidad de liderazgo
está en todos, lo importante es despertarla lo antes posible, para convertir
muchas de esas características en hábitos de vida positivos, de orden,
responsabilidad y respeto. Esta disciplina le dará al líder la posibilidad de
influir en la sociedad a partir de ser una persona confiable.
Su punto de vista se centra en la influencia
familiar, grupal y en el empuje de cada
quien por mejorar su estatus, demostrandolo un poco en su trayectoria.
3.
Posición de: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL, Departamento
de Capacitación No Docente de la Dirección General De RR HH: Sergio Arrué, Jefe
de Dpto.: La cuestión, planteada con frecuencia en los cursos, se responde en
función de la postura, del enfoque teórico que se adopte y se defienda sobre lo
que es innato y lo que es adquirido.
Corrientes de pensamiento sociológicas y psicológicas refuerzan el
papel de lo biológico, sosteniendo que lo hereditario posee en la naturaleza de
las personas y en especial en las cualidades de un líder un papel determinante.
Estas cualidades
innatas, se denominan aptitudes.
Otras teorías, proponen entender a los
líderes como aquellas personas que, como resultado de las condiciones sociales
en las que viven y se desarrollan, son producto, un resultado social de las
Posición Personal: Al ser seres humanos, y como las
aptitudes son heredadas, nacemos líderes. Claro esta que si estas aptitudes no
se desarrollan en forma de aprendizaje y de hábitos (inconscientes colectivos),
pues sencillamente seriamos inoperantes como lideres.
Tipos de Liderazgo.
Análisis de la Posición de tres (03) autores.
1. Ricardo Jiménez Aguado: Ante la pregunta ¿Cuantos
tipos de liderazgos hay?, la respuesta es muchos, muy variados y diversos, los
hay malos, exitosos y efectivos, fastos y nefastos. Inclusive los hay para todo
tipo de personas, gustos y necesidades. Hay tantos tipos de liderazgos como
tipos de líderes hay.
Cada
individuo en la práctica va perfeccionando, o en su caso, deteriorando estas
habilidades de acuerdo a su posición y resultados dentro de la organización a
lo largo del tiempo, y va conformando su propio estilo de liderazgo. El cual
puede oscilar entre los extremos del dejar hacer sin intervenir hasta el de
controlarlo todo (fig.1) y del orientado a la persona hasta el orientado al
trabajo, las metas o resultados (fig. 2).
Desafortunadamente
no hay una respuesta absoluta acerca de cual es el estilo de liderazgo más
adecuado, o cual es el más eficiente, ya que adoptar una u otra manera de
liderazgo o posiciones intermedias estará en función del concepto que tenga el
dirigente sobre el comportamiento humano en general y del grado de madurez del
grupo de sus seguidores.
Es
el siguiente link, el autor presenta un cuadro con los tipos de Liderazgo.
2.Miguel García Sáiz (migarsaiz@psi.ucm.es).
Dpto. Psicología Social (Facultad de Psicología UCM). Consultor en Recursos
Humanos: Teniendo
en cuenta la diversidad de personas que ejercen como líderes en una
organización y las variables que influyen en su eficacia, y yendo más allá de
los comportamientos que suponen los diferentes estilos de liderazgo, se
puede ampliar la perspectiva para considerar algunos tipos o enfoques generales
de liderazgo de gran relevancia para el funcionamiento de individuos, grupos y
organizaciones; estos son:
1.-
Liderazgo transaccional.: Se refiere al
intercambio habitual que se produce entre líderes y colaboradores en las
situaciones cotidianas y estables del trabajo diario. Suele ir asociado a los
niveles directivos intermedios y con ámbitos de responsabilidad más reducidos,
con frecuencia orientados a dirigir un equipo, departamento o unidad funcional
de la organización. En dicho intercambio predominan las relaciones directas,
cara a cara. Se fundamenta en el acuerdo entre ambas partes sobre cuáles son
los objetivos, así como las condiciones y las recompensas que recibirán los
colaboradores por alcanzarlos.
2.- Liderazgo
transformacional.:
El liderazgo transformacional
es una expansión del liderazgo transaccional. Suele ir ligado a
situaciones de cambio o crisis en la organización.
3.-
Superliderazgo/autoliderazgo/empowerment.: El Superliderazgo va más allá del Liderazgo Transformacional.
No sólo pretende potenciar al máximo las capacidades de los seguidores, sino
convertirlos en autolíderes, de tal modo que adquieran la
responsabilidad de motivarse y dirigir sus propios comportamientos; en otras
palabras, el superlíder enseña a otros a dirigirse a sí mismos.
4.-
Mentoring ó socialización organizacional guiada por un mentor.: Se trata de un proceso que se pone en marcha dentro de la organización
con el fin de facilitar la socialización y progreso de alguien que, o bien se
acaba de incorporar a la misma, o bien se encuentra en un momento de tránsito
hacia otras posiciones (normalmente más elevadas en la jerarquía). Las figuras
clave en todo este proceso son el mentor ("líder") y el aprendiz
o aspirante ("colaborador").
5.-
Coaching ó desarrollo por medio del entrenamiento.: Término extraído y adaptado del ámbito deportivo para describir la
faceta del líder como un "entrenador" que selecciona y desarrolla las
competencias de sus colaboradores, que los guía, asesora, apoya y estimula. Se
trata de un proceso que puede formar parte del mentoring, aunque no
necesariamente, y que se desarrolla en el contexto de trabajo a través de una
estrecha relación cara a cara entre el "entrenador" y el
"entrenado".
3. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICORECINTO
DE PUERTO RICO, FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ,DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA : El estudio tiene como propósito
investigar los diversos tipos de Liderazgo que se pueden observar dentro de las
organizaciones según Kurt Lewin (1939): quien dice que en toda compañía u
organización existen tres tipos de liderazgo:
1.- Autocrático:
da ordenes sin pedir opinión, dice lo que se hace, líder que toma sus propias
decisiones, autoritario, demandante, pendiente a lo que hacen los
empleados, provee los materiales, impone reglas, el espectáculo gira en torno a
esa persona, no existe participación de los otros sino la suya, no tiene
lugar para otros.
2.- Democrático:
Considera las opiniones de los otros, permite la participación en la toma de
decisiones, obtiene consenso en la toma de decisiones, la gente esta
dispuesta a recibir insumo para implementar procesos y cambios, escucha
ideas, sabe lo que puede esperar de ti como empleado, son eficientes,
competentes, tienen habilidades para dirigir y compartir la tarea, permite la
creatividad, existe el diálogo
3.- ) Laissez-Faire
- cada cual es responsable de sus actos, trrata que sus decisiones
complazcan a todos por igual, que todos tomen sus decisiones dentro del
equipo de trabajo, no hay estructura, no existen reglas, proveen los
recursos pero no indica como realizar la área, casual, fácil de
llevar, permite que tomen las decisiones por él.
Posición Personal. Tipo de Liderazgo en el proceso
del que son Condueños: De acuerdo a la postura de Kart Lewis en este
proceso en el que me desempeño existe un liderazgo de tipo Democrático con
tendencia a la Autocracia, creo que todo proceso de liderazgo organizacional
pasa por este fenómeno. Además según Miguel García Sáiz: existen 5 tipos de liderazgo, y en este el
proceso al que desempeño tiene una posición ecléctica.
¿Cómo mejorar el Liderazgo en el Proceso del que son Co-dueños?
(Si actualmente no están trabajando, en la organización donde se desempeñaban
anteriormente): Para mejorar el proceso en esta organización debe
existir algún instrumento de evaluación de las actividades de liderazgo para medir
la actuación del (los) líder (es) y así saber cual es la tendencia.
Con respecto a la tendencia democrática-Autocrática, que es la que se
plantea aquí, la sugerencia seria permitir una participación mas abierta, de
esta forma se enmienda y además se hace mas participativo el proceso.
Comentarios sobre los artículos ubicados en Internet sobre el tema, mínimo 3.
1.
Es de hacer notar que según los autores
existen tipos de liderazgos y estilos de liderazgos, con lo cual no es fácil
ubicar estas tendencias.
2. El líder nace o se hace depende de la
postura del autor sobre algunas teorías filosóficas, sociológicas, etc.
3. No se puede mejorar un proceso, sino existe
un instrumento de evaluación, como es el caso de la efectividad del líder.