Progetto " Piccolo
Principe"
(ambito Comunale)
(Finanziabile Provveditorato agli Studi di
Milano - Rif. Prot.5459 Circ.123 del 25 febbraio 1999 e di altre Province - Finanziabile Legge 440 autonomia e scuola per tutti e programma Perseus - punto 2a - Ministero Pubblica Istruzione) Questo nuovo
progetto di intervento denominato "Piccolo Principe" (progetto n°40621a 15 giugno 1999, Provveditorato agli Studi di Milano) è strutturato
dall'Associazione Internazionale di Psicologia e Psicoanalisi dello Sport con la finalità
di poter diffondere un corretto approccio alle dinamiche di gioco sportivo in particolar
modo legate alla disciplina schermistica nell'ambito di strutture pubbliche o private che
ne facciano richiesta.
Target
Ci rivolgiamo alla fascia di età delle scuole primarie del
primo e secondo ed agli insegnanti di fascia.
Obiettivi
Ci prefiggiamo di offrire gli
strumenti agli operatori scolastici e le metodologie di intrattenimento per attivare un
luogo di attivita polisportiva con un particolare riguardo alle regole del gioco
strutturato. La scherma per la sua complessa gestione delle regole é ideale per una
pedagogia del gioco finalizzata al rispetto delle stesse.
Metodologia
La metodologia usata
sarà quella dell'avviamento al gioco (schermistico) e dellla prevenzione al disagio
giovanile attraverso l'approccio clinico di osservazione alle dinamiche in esso espresse.
Esso consisterà in una parte teorica di apprendimento per gli allievi (lezioni collettive
in palestra) ed una parte pedagogica-formativa in progress per gli insegnanti per offrire
loro da una parte lo strumento del gioco e dall'altra la metodologia di studio per
coglierne gli aspetti di predisagio osservabile dall'interazione (lezioni d'aula e sul
campo).
Strumenti
Gli strumenti specifici di lavoro saranno: per la
tecnica schermistica il modello pedagogico legato al Metodo del Maestro Marcello Lodetti e
per la parte teorico-clinica la psicologia clinica applicata allo sport con strumenti di
psicologia dinamica: (AnalisiTransazionale,Gestalterapia,Bioenergetica,Psicodramma...).
Periodo previsto dell'intervento
Ad esempio per 6 classi di massimo 20 alunni è di circa
un semestre con un intervento settimanale di circa 50 minuti per la parte teorica (25 ore)
per classe; da svolgersi in una due settimane scolastiche alla settimana ( es 3 unità il
Lunedì e 3 il Giovedì) ed uno settimanale per i 6 insegnanti ( ed eventuali insegnanti
di sostegno; ad esempio il Sabato mattina) di 50 minuti per un totale di 25 ore a partire
da Ottobre sino ad Aprile. Totale delle ore impegnate 25 X 6 = 150 ore ( parte teorica) X
120 allievi-10 insegnanti 25 ore ( parte pedagogica-formativa) X circa 10
insegnanti/sostegno.
Staff
Esperti diplomati I.S.E.F., C.O.N.I. e/o Istruttori
F.I.S. supervisionati dal M°
Marcello Lodetti e dal Prof.Raul Duca provenienti dalla Società
Ginnica " Forza e Coraggio Milano"; e psicologi clinici, psicoterapeuti, analisti
transazionali, ricercatori, titolari di Cattedra, membri Associazione internazionale di
psicologia e psicoanalisi dello sport, supervisionati dalla Prof.ssa Betti e dal
Dott. Lodetti.
I Corsi possono rientrare nei programmi di aggiornamento e ricosciuti per titoli.
Coordinatore Progetto
Segretario Generale A.I.P.P.S.: Dr.
Giovanni Lodetti
Contatti con gli Enti pubblici e scolastici
delvento@iol.it
Milano 31 marzo 1999